ハンカチとポーチの教材を使って〈生活〉のプログラムを行いました。

ハンカチとポーチの柄が同じ物があり、ハンカチを畳んで同じ柄のポーチに直すということを取り組みます。
ハンカチを畳んで直す生活面とハンカチとポーチの同じ柄を見つけるマッチングを進めることが出来ます。
子ども達は「これ一緒だね」と指導員とコミュニケーションを取りながらペアを探したり、指導員がハンカチを畳んでいるところを見て真似をしてくれます。
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ハンカチとポーチの教材を使って〈生活〉のプログラムを行いました。

ハンカチとポーチの柄が同じ物があり、ハンカチを畳んで同じ柄のポーチに直すということを取り組みます。
ハンカチを畳んで直す生活面とハンカチとポーチの同じ柄を見つけるマッチングを進めることが出来ます。
子ども達は「これ一緒だね」と指導員とコミュニケーションを取りながらペアを探したり、指導員がハンカチを畳んでいるところを見て真似をしてくれます。