教室ブログ
行事プログラム～豆まき～
2月前半の週に豆まきの行事プログラムを行いました。 鬼の的当てや豆に見立てたボールを鬼の人形に向かって投げる粗大運動を行いました。 指導員と一緒に「鬼は外、福は内」と声を出しながら一生懸命に取り組んでくれました。中には的 […]
口角模倣プログラム～教材～
口角模倣のプログラムを行いました。 言葉を発声する時に口角の形を変えたりして言葉を表出する為、口角模倣プログラムで玩具を使いながら口角を動かす練習を行います。 風車や吹き戻し、シャボン玉等を使用してプログラムを進め、指導 […]
数字プログラム～教材～
数字に興味を持ち、身近なものに感じられるよう、数字を取り入れた様々な玩具をセラピーに使用しています。 数字の書いた列車を１から順番に繋げてみたり、マッチングプログラムとして同じ数のパーツを組み合わせて卵を完成させたりと、 […]
要求語プログラム～開けて～
カプセルに玩具を入れたセラピーグッズを使用して〈要求語プログラム〉を行いました。 カプセルに入った玩具で遊びたいと意欲が湧くとカプセルを大人に渡してきたり、大人の手をカプセルに持っていく事があります。 その際に、要求語の […]
名詞プログラム～名詞カード：受容～
てらぴあぽけっとの名詞カードを使って受容のプログラムを行いました。 指導員から「〇〇どれ？」と聞かれると子ども達が“〇〇”に該当する名詞カードを指差しします。 難しいものは指導員から名詞を伝えられ、少しずつ覚えていきます […]
粗大プログラム～バランスボール～
バランスボールを使って粗大プログラムを行いました。 ボールの上に座って弾んだり、うつ伏せで乗り揺れを感じます。 不安定な状態のボールに乗るこの動きには、体幹を鍛える効果があり、 前庭覚（バランス感覚）も刺激され、感覚統合 […]
地域の行事参加プログラム～もちつき大会～
近くの商業施設で餅つき大会のイベントが開催されていたため、 指導員と子どもたちで参加しました。 道中は、交通ルールを伝えながら安全に移動します。 会場では、沢山の地域の方に少し緊張の様子が見られましたが、 お餅をつく様子 […]
マッチングプログラム～ソーティング～
マッチングプログラム＜ソーティング＞を行いました。 ５種類の３Dままごと と カードをまとめて渡し、同じにしていきます。 同じものや違うものを見分けられるようになることで、物をよく見る力や見比べる力を身に付 […]
コミュニケーションプログラム～シルバニア～
コミュニケーションプログラム＜シルバニア＞を使って、セラピーを行いました。 言葉に触れることでの言語面の発達や手先を動かしたりすることでの器用さの発達。 そして、 誰かと遊んだりすることでの相互性(コミュニケーション)の […]